jueves, 22 de agosto de 2013

¿Por qué los alumnos le dan tan poca importancia al uso de las netbooks?

Esta muy bueno y enriquecedor poder leer e intercambiar las opiniones y experiencias de mis colegas. Y en la mayoría encuentro puntos en común en cuanto a debilidades y aciertos. Es verdad que la tecnología ofrece muchos aportes a las estrategias de enseñanza-aprendizaje,  pero llevarlas a cabo a la realidad cuesta mucho debido a la falta de infraestructura, a la falta de motivación de los alumnos y a la falta de conocimiento de los docentes en ésta área. Muchos tenemos miedo de innovar, nos sentimos más seguros enseñando en un terreno ya conocido, pero debemos hacer frente a los cambios tecnológicos de los últimos años y a los que se vienen en el  futuro si queremos seguir dándoles a nuestros alumnos una enseñanza de calidad.

Lo que más me preocupa actualmente es el poco valor que le dan los alumnos a las nets que les han otorgado. En vez de verse felices y ansiosos por llevarlas a la escuela, de ver que tienen una herramienta poderosa de les han brindado para enriquecer sus conocimientos, las dejan en sus casas fuera de uso la mayoría de las veces, las rompen, las dejan bloqueadas y olvidadas. Yo les digo que si no toman conciencia de lo importante que es de aquí en mas el uso de las nets en la escuela, van a ser en el futuro analfabetos digitales. Que es tan importante como saber leer y escribir, usar la computadora, operar con la misma. Yo creo que mucho de esto tienen que ver los docentes que todavía no le hemos encontrado la vuelta y el verdadero uso y beneficio de la informática en el campo educativo.

Nuestra tarea de aquí en mas será incorporar nosotros las TICs como estrategias en el aula para que paulatinamente los alumnos vayan tomando conciencia de la oportunidad que tienen al tener todos una netbooks. Del valor que tiene esta herramienta, no solo el económico, total ellos creen que se las “regalan” y que por lo tanto son gratis; si, son gratis para ellos pero no saben que el dinero sale del estado. Que todos los adultos del país aportamos y de este modo colaboramos para nutrir a nuestros futuros adultos de esta herramienta fundamental para la vida cotidiana de todas las personas en cualquier ámbito que les toque desarrollarse.


El cambio ya ha empezado, estamos en pleno proceso de adaptación, de conocimiento, de innovación. No solo los docentes tenemos que adaptarnos a este cambio, sino también las escuelas, armando la infraestructura necesaria, ambos, docentes y escuelas estamos cambiando de a poco, nos faltan cosas, además de nuestras limitaciones propias en el ámbito tecnológico, debemos sumarle las limitaciones físicas de las escuelas. Lo que no debemos es bajar los brazos y hay que seguir familiarizandose con las TICs para lograr que también nuestros alumnos tomen conciencia del cambio del que todos estamos siendo protagonistas.

Les dejo esta presentación para que vean:  El Rol del docente y del alumno frente a las TICs